Beate-M. Dapper M. A.

Gabelsbergerstr. 11
50674 Köln

Tel.: 0221/41 92 09
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sk-Musik / GS
Beate Dapper

Musikkatalog Grundschule

Alle hier aufgeführten Unterrichtsmaterialien, Audiodateien als Zusatzmaterial, CBTs, Arbeitsblätter, Aufgaben/Musterlösungen etc. können Sie im Musikportal des schulklick-Bildungsnetzwerkes erwerben. Das ständig wachsende Portal möchte Ihnen in Zeiten knapper Kassen guten, anregenden und lehrreichen Unterricht zu kleinen Preisen ermöglichen.

Hinweise: Ein Klick etwa auf das Titelbild führt Sie zum (externen) Musikportal des schulklick-Bildungsnetzwerkes.
Die Titelbilder sind bewusst nicht in die Unterrichtseinheiten integriert. Wer möchte, kann sie per
E-Mail kostenfrei anfordern.

Inhaltsübersicht (mit einem Klick zur Beschreibung)

  Ich bin der wildeste Monat im Jahr, Stundenbild (ab Klasse 4)
  Sankt Martin Maier, Stundenbild (Klasse 3/4)
  Rotznäschen Herbst, Stundenbild (Klasse 3/4)
  Im Schlaraffenland; UE (Klasse 2-4)
  Was du nicht willst ...; UE (Klasse 3/4)
  Der Streit der Jahreszeiten; UE (Klasse 1-4)
  Halloween ..., UE (ab Klasse 3)
  Tanabata ..., UE (ab Klasse 3)
  Tonnamenrätsel C-Dur, Aufgaben/Lösungen (ab Klasse 3)
  Tonnamenrätsel F-Dur, Aufgaben/Lösungen (ab Klasse 4)
  Tonnamenrätsel B-Dur, Aufgaben/Lösungen (ab Klasse 4)
  Tonnamenrätsel G-Dur, Aufgaben/Lösungen (ab Klasse 4)
  Tonnamenrätsel D-Dur, Aufgaben/Lösungen (ab Klasse 4)
  Gehörbildung (1), G-Dur, CBT (ab Klasse 4)
  Gehörbildung (2), F-Dur, CBT (ab Klasse 4)

 

Preis: 3,50 €
Seitenzahl: 12
1 Midi (Melodie)

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Ich bin der wildeste Monat im Jahr
Stundenbild Musik

Zielgruppe: Klasse ab Klasse 4
Tonart: G-Dur; f’ - e’’

Dieses Lied aus eigener Feder bietet viele Möglichkeiten der klanglichen Gestaltung rund um das Thema “Wetter”. Die leichte Herangehensweise macht Lust auf die Musik, fördert die Fantasie und lehrt den Umgang mit Tönen und Geräuschen. - Extra: Zwei Kopiervorlagen zu den Themen Metronom, Fermate und Glissando plus Arbeitsblatt und Lösungen. Nicht stures Wissen ist Inhalt, sondern metaphorisches Herangehen; Ein Beispiel:

    Es ist Frühling und du bekommst dein erstes Eis in diesem Jahr. Deine Lieblingssorte ist Pfefferminz. Und weil du seit letztem Jahr kein Eis hattest, lässt du es im Mund zergehen, schließt kurz die Augen und genießt diesen schönen Augenblick so lange du kannst. - In der Musik gibt es für solche Augenblicke ein Zeichen. Dieses Zeichen nennt man Fermate. Es ist ein Haltezeichen. ...

Das Besondere: Alle Stundenbilder integrieren eine Belohnung für gute Mitarbeit! Hier ist es die Geschichte von Marlene und Michael, die im Park eine seltsame Begegnung haben ...

Preis: 3,30 €
Seitenzahl: 11
3 Midis

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Sankt Martin Maier
Stundenbild Musik

Zielgruppe: Klasse 3/4
Tonart: E-Dur; d’ - c’’

Das Lied Wie Gutsein wirklich geht und ein Arbeitsblatt  “mit kleinen Fehlern” (Sankt Martin ritt im Sommerwind), z. B.  zum Instrumentarium einer Musikgruppe zu St. Martin,  garantiert Lerneffekte und Spaß. Dieses Studenbild eignet sich für die Arbeit im Klassenraum, zur “Sensibilisierung für Sankt Martin” - weniger zum Martinszug.

Das Besondere: Alle Stundenbilder integrieren eine Belohnung für gute Mitarbeit! Hier ist es die Geschichte von Martin Maier, dem Feuerwehrmann und diesjährigen Sankt Martin. Schon als Kind machte er die Erfahrung, dass Geben eigentlich viel schöner ist als Nehmen ...

Preis: € 2,40
Seitenzahl 8
1 Midi

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Rotznäschen Herbst
Stundenbild Musik

Zielgruppe: Klasse 3/4
Tonart: G-Dur; d’ - d’’

Der Herbst hat zweifellos viele geheimnisvolle Töne und Geräusche. Sie zu entdecken, Stimmungen zuzuordnen und umzusetzen, ist Thema dieser Einheit, die ohne Vorbereitung einsetzbar ist. Das Lied Im Herbst, da weht der Wind wurde textlich erweitert und mit passenden Tönen und Geräuschen aufgeputzt. Auch ein Arbeitsblatt zum eigenen Erfinden ist vorhanden, ebenso wie Zusatzmaterialien zur instrumentalen Begleitung.

Das Besondere: Alle Stundenbilder integrieren eine Belohnung für gute Mitarbeit! Hier ist es eine kleine Geschichte, in der nur noch ein passendes Bild fehlt ...

Preis: € 4,20
Seitenzahl: 12
7 Midis

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Im Schlaraffenland

Zielgruppe: Klasse 2-4
Tonart: D-Dur; d' - h'; (anspruchsvoller Text)

Diese Unterrichtseinheit kann auch zu einem Projekt ausgearbeitet werden. Einige Anregungen, auch für den fächerübergreifenden Unterricht, werden gegeben.

Zunächst werden die Schülerinnen und Schüler mit einem kleinen Märchen (nach den Gebr. Grimm) in das Thema eingeführt. Sie malen ein Bild, gestalten ein eigenes Hörspiel und lernen, spielen und begleiten das Lied „Im Schlaraffenland“.

Einzelne Übungsmuster finden sich in den Audiodateien
Mit den zusätzlichen Hilfen kann die auch fachfremd unterrichtende Lehrkraft das Lied auf der Gitarre oder dem Klavier begleiten.
 

Preis: € 2,90
Seitenzahl: 9
5 Midis

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Was du nicht willst ...

Zielgruppe: Klasse 3-4
Tonart: G-dur; Tonraum: d‘ - d‘‘

Der Einstieg in diese Unterrichtseinheit erfolgt über die persönliche Auseinandersetzung mit einigen Fair play-Regeln. Das Streitlied, ein Rock‘n‘Roll mit Soli und Chor vermittelt gleichzeitig die dynamischen (Musik)-Elemente „p / f“, „cres. / decresendo“. — Eine rhythmische Begleitung und eine instrumentale Stimme für Blockflöte und Glockenspiel rundet die Einheit ab.

Für den Fachlehrer gibt es eine kleine Klavierbegleitung; für die fachfremd unterrichtende Lehrkraft wurden einige Hilfen zur Gitarren– oder einfachen Klavierbegleitung zusammengestellt.

 

 

Preis: € 4,80
Seitenzahl: 16
5 Midis

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Der Streit der Jahreszeiten

Zielgruppe: Alle Klassenstufen der Grundschule;
(wegen der notwendigen Lesekompetenz am besten gemischt)
Tonarten: verschieden; Tonräume: verschieden

Jedes Jahr im April treffen sich alle vier Jahreszeiten zu einem gemütlichen Plauderstündchen. Doch in diesem Jahr gibt es Streit: Wer von ihnen ist wohl die beste Zeit für die Menschen? Als die sich für den Sommer entschieden haben, beschließen die anderen, ein Jahr lang Urlaub zu machen ... mit großen Konsequenzen.

Dieses Musikspiel mit Jahreszeitenliedern zum Singen, Spielen und Begleiten bietet einen Fundus an Möglichkeiten. Alle Lieder sind in die Geschichte integriert, dass nach dem Lesen der Teilgeschichte immer wieder gesungen werden kann.

 

 

Preis: € 4,20
Seitenzahl: 14
1 Midi

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Halloween
Lied, Legende und Leben von Jack O‘Lantern

Zielgruppe: ab Klasse 3 (inkl. 1-2 integrativ)
Tonart: F-dur; Tonraum: f‘ - d‘‘

Dieses Material kann jahrgangsübergreifend für alle Klassen verwendet werden. Für die Texte ist allerdings eine gute Lesekompetenz erforderlich. In kleiner Klassen kann vorgelesen werden: Die Information über Halloween, die Legende von Halloween und eine Geschichte zum selbst gestalten. Sie endet in einem neuen Lied (Jack O‘Lantern), das die Botschaft gibt: „Mit bösen Plänen kommen wir nicht weit“.

Eine vielfältige Rhythmus– und Klangbegleitung kann zum Lied und zur Geschichte „Halloween mit den Spitz-Kindern“ erarbeitet werden.

Bastelvorschläge und Rezepte sowie weiterführende Links und Empfehlungen inklusive.

Preis: € 2,40
Seitenzahl: 7
5 Midis

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Tanabata

Zielgruppe: Klasse 3-6
Tonart: G-Dur; Tonraum: d' - d‘‘

Das Japanische Sternenfest feiert man in den meisten Fällen am 7. Tag des 7. Monats des Jahres (heute nach unserem Kalender). Diese Unterrichtseinheit bietet neben der Legende von Ori-hime und Hiko-boshi (Vega und Altair), Informationen über japanische Musikinstrumente, das Lied „Tanabata“ auch eine ausführliche rhythmische Begleitung sowie einen Satz für zwei Blockflöten und eine kindgerechte Anleitung zum Begleiten auf der Gitarre.

Schülerinnen und Schülern höherer Klassen  können sich schon einmal im Partiturlesen üben.

 

 

Preis: € 0,68
Aufgabenzahl: 10

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Tonnamenrätsel C-Dur

Aufgaben / Musterlösungen (A/L)

Zielgruppe: ab Klasse 3

Eine Fee macht mit ihrem kleinen, frechen Haustier so manche Erfahrung. Da wird auch die gutmütigste Fee manchmal richtig wütend. Da lässt sich das Tierchen etwas ganz Besonderes einfallen ...

Diese Aufgabenblätter mit Musterlösungen können in der 4. Klasse durchgeführt werden, oder als Wiederholung auch in der 5. Klasse.

Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler haben die Töne der C-Dur-Tonleiter bereits kennen gelernt.

 

Preis: € 0,78
Aufgabenzahl: 10

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Tonnamenrätsel F-dur (A / L)

Zielgruppe: ab Klasse 4

Zu gern hätte Gabi einen Hund. Doch ihre Eltern kennen hundert Argumente dagegen. Das Mädchen denkt: Was die Erwachsenen können, kann ich auch und beginnt haarscharf über die Sache nachzudenken und jedes Argument für einen Hund aufzuschreiben. Schließlich geht sie gut vorbereitet in ein zweites Gespräch.

Diese Aufgabenblätter mit Musterlösungen können in der 5. Klasse durchgeführt werden.

Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler haben die Töne der F-Dur-Tonleiter und das Versetzungszeichen b bereits kennen gelernt.

 

Preis: € 1,05
Aufgabenzahl: 10

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Tonnamenrätsel B-Dur (A / L)

Zielgruppe: ab Klasse 4

Es ist schon schlimm mit Hugo. Er stört den Unterricht, obwohl er in fast allen Fächern ein guter Schüler ist. Er hampelt herum, und niemand weiß, was in dieser Sache zu tun ist. — Bis auf einen ...

Diese Aufgabenblätter mit Musterlösungen können in der 5. /6. Klasse durchgeführt werden.

Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler haben die Töne der B-Dur-Tonleiter und die ersten beiden Versetzungszeichen b und es bereits kennen gelernt.

 

Preis: € 0,87
Aufgabenzahl: 10

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Tonnamenrätsel G-Dur (A / L)

Zielgruppe: ab Klasse 4

Verflixt noch Mal und zugenäht! Manche Tage haben es in sich. Zuerst werde ich von einem Auto nass gespritzt. Dann lachen alle über mich, weil ich im „Naturgeschichtlichen Alphabet“ von Wilhelm Busch einen ziemlich dummen Fehler gemacht habe, und nun verlege ich in Geographie Japan kurzerhand nach Amerika. — Peinlich. Aber dann kommt alles ganz anders ...

 

Diese Aufgabenblätter mit Musterlösungen können in der 5./6. Klasse durchgeführt werden.

Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler haben die Töne der G-Dur-Tonleiter bereits kennen gelernt und das Versetzungszeichen         .

 

Preis: € 1,05
Aufgabenzahl: 10

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Tonnamenrätsel D-Dur (A / L)

Zielgruppe: ab Klasse 4

Eine Fee macht mit ihrem kleinen, frechen Haustier so manche Erfahrung. Da wird auch die gutmütigste Fee manchmal richtig wütend. Da lässt sich das Tierchen etwas ganz Besonderes einfallen ...

Diese Aufgabenblätter mit Musterlösungen können in der 4. Klasse durchgeführt werden, oder als Wiederholung auch in der 5. Klasse.

Voraussetzung: Die Schülerinnen und Schüler haben die Töne der D-Dur-Tonleiter bereits kennen gelernt.

 

Preis: € 5,00
Aufgabenzahl: 10

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Gehörbildung (1)

Multimedia im Klassenzimmer

Tonart: G-Dur; Tonraum: d‘ - d‘‘
Zielgruppenempfehlung: ab 4. Klasse

In 10 Aufgaben wird das differenzierte Hören und Zuordnen von Tönen mit Hilfe einer virtuellen Klaviatur geschult. Dass ein Lied zu erraten gibt, erhöht die Motivation, zumal lediglich Konzentration verlangt wird. Denn alle Schritte können beliebig oft geprüft, gehört und ausprobiert werden.

Einzige Ausnahme: Zurück zu letzten Aufgabe zu gehen, ist nicht möglich. Der pädagogische Sinn dürfte klar sein.

Hier sehen Sie die ersten beiden Bilder und genaue Beschreibungen des Ablaufs.

Besonderheit: Betonungszeichen (sfz) und: Es sollen weitere Strophenwörter erfunden werden

Inklusive Liedblatt (auf der Lösungsseite, pdf) mit allen Strophen und Gitarrengriffen

Preis: € 5,00
Aufgabenzahl: 10

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Gehörbildung (2)

Multimedia im Klassenzimmer

Tonart: F-Dur; Tonraum: f‘ - c‘‘
Zielgruppenempfehlung: ab 4. Klasse

Ein bisschen schwieriger, aber im Stile der Gehörbildung (1) trainieren die Schülerinnen und Schüler ihr Gehör mit Hilfe eines virtuellen Klaviers. Auch hier kann beliebig oft geprüft, gehört und ausprobiert werden.

Das Programm bietet zusätzlich einen Ausdruck des kompletten Notenblattes mit Gitarrengriffen zum Singen und Spielen fern vom Computer!

Hier sehen Sie die ersten beiden Bilder und genaue Beschreibungen des Ablaufs.

Besonderheit: englischsprachiger Text

Hinweis: Es gibt besonders engagierte Schülerinnen und Schüler, denen diese Schwierigkeitsstufe nicht genügt. Unter Musik, Klasse 5/6 finden Sie noch zwei weitere Angebote dieser Art.

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